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随我逛北京--“读城——追寻历史上的北京城池

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老贝西 发表于 2015-11-22 07:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 老贝西 于 2015-11-22 06:50 编辑

首都博物馆“四个一”工程
“读城——追寻历史上的北京城池”展
隆重开幕
      生在北京,长在北京,这座城池的荣耀你了解几分?也许再伟大的历史也经不起时间的流逝,但是更经不起的是近在咫尺却熟视无睹。如何让北京娃们擦亮双眼,领会感受到这座城池的沧桑雄伟?由北京市文物局、北京市教育委员会主办,首都博物馆、北京市文物局宣传教育中心协办的“读城——追寻历史上的北京城池”展试图给出一个线索。
       展览运用和囊括了纸艺展陈、视频短片、幻影成像、各式体验活动等展示和互动手段,几乎将北京城池的所有信息“收入”馆中,以期帮助孩子们换一个视角观察认识北京城——兴许这座“造”在首都博物馆内的北京城,会因外在形式上的陌生感而更能点燃孩子们的兴趣呢!
      值得一提的是,“读城——追寻历史上的北京城池”展是首都博物馆为贯彻落实“四个一”工程而专门为广大中小学生打造的,旨在向中小学生展示历史上北京城池的位置变迁、设计布局、建筑工艺、功能规划以及遗存现状。有别于博物馆传统展览,该展是首博策展团队的一次大胆创新:从头到尾尽可能地让孩子们参与!在撰写展览大纲阶段,即已邀请不少中小学生参与了户外城池遗址遗迹的考察,期间,邀请孩子们创作与城池有关的手工美术作品,让它们成为展览中展品的一部分,同时,邀请孩子们提出了展览策划建议和意见。布展阶段,孩子们还亲自体验了参与布展的成就感,展览开幕式的主角也是孩子们。展览过程中,首都博物馆还将继续邀请孩子们参与该展的志愿讲解以及其他围绕该展而举办的各种有意思的活动。另外,在开幕式中,我们首次尝试了网络媒体直播的宣传推广形式。
        一个展览,因为有了孩子们的持续的深度参与而不断生成的新的体验和内容。在参与的过程中引导孩子们学习的主动性,掌握探索式学习的方法和途径,寓教于乐中完成知北京、爱北京的学习过程,提升了人文情怀,更重要的是,激发和延续了对北京这座古老城市的兴趣与情感。本次展览将展出到2016年2月28日,欢迎大家在此期间来到首博,同我们一起追寻北京城的历史变迁。
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