本帖最后由 老顽童宋晓华 于 2015-4-1 10:23 编辑
哈尔滨老年大学文学写作班学习气氛浓郁。在师生们的熏陶下，我作文中的错别字和病句减少了，写作的兴趣越来越浓，有时将自己不伦不类的文章在别人面前显摆，当听到人家恭维几句，就像吃了蜜蜂屎，心里甜滋滋的。
今天休息，哥哥来家做客。提起哥哥我有一肚子的话要说：他文革前毕业于“哈尔滨医科大学”，八十年代初公费留学于“日本名古屋癌病研究中心”，退休于“黑龙江省肿瘤医院”。长兄如父，从小哥哥最关心我，知道我补习语文，时常鼓励。
吃过饭，哥哥饶有兴趣地问起我学习的收获。我吹嘘着说：“弟弟精通文学写作了。”哥哥风趣地说：“你精通文学写作？开什么玩笑！小时候因为你不好好学习，爹妈伤透了脑筋。上小学你不喜欢读书，贪玩、淘气、逃学，不知道挨了多少次打。上初中又赶上文化大革命学校闹停课。接着知识青年上山下乡运动，又去农村劳动十几年。别说文学写作，就是写封家信你都困难。”
我不服气地说：“老黄历翻片了，哥哥不能用老眼光看弟弟。如今我是老年大学文学写作班的优秀学生，文章名列前茅，我写了十几篇高水平的散文，不信你看看我的佳作。”说着我拿出我们文学班的第三期《班刊》递给哥哥。哥哥用怀疑的眼神接过书，认真地翻看着。我给哥哥倒上茶，静静地坐在他身边。哥哥读着我写的《龙凤山幸会龙凤》，读着读着自语道：“文章写的比以前有点进步。”哥哥又补充说：“文章前面写的一般，收尾写很好。”我反问道：“就结尾写的好？嗨！这是别人给添上去的。”哥哥听后诧异！反问道：“你不会是抄袭的文章吧？”
我没有直接回答哥哥，而是没头没脑地问了一句：“你们‘省肿瘤医院’大树主任你熟悉吗？”哥哥回答：“一起工作几十年很熟悉。”我接着说：“他爱人子墨老师退休后来老年大学，是《校报》责任编辑，也是我们文学写作班同学。”哥哥听后说：“我们两家是好邻居。子墨老师是‘中医药学’教授，主编过教科书。她才学出众，文笔流畅。”我接过话头说：“子墨老师乐于助人，同学们课下愿意请教她。我们文学写作班《班刊》她是主编”说着我翻开书的最后一页递给哥哥。哥哥接过书，一边看一边问：“你写的文章是不是子墨老师修改过？”我不好意地回答：“没全改！子墨老师只不过给指点指点，她跟我水平差不多。”哥哥听后笑着说：“子墨老师是大学教授，你初中还没毕业，水平天地之差。”哥哥又顺嘴读出一句诗：“献之磨尽三缸水，唯有一点似羲之。” 我大笑回答：“哥哥典故一出，弟弟小她一辈。子墨教授占便宜了！哈哈！”哥哥也忍不住地笑了。他慢慢合上书，认真地说：“你写的这篇文章初中学生水平，子墨教授妙笔生辉添加结尾，这是她对你的鼓励。”说完哥哥把书还给我。
哥哥一边喝茶，一边语重心长地说：“活到老，学到老。退休选择老年大学补习语文很好，你的文化低，要努力赶上大家。今后要谦虚地请教子墨老师，把文学写作坚持到底。”我认真地答应着：“嗯！记住啦。” | 
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