二、提高自理能力的锻炼
6日就正式放假。我和他商量，放假了就不用那么紧张了，可放松的玩玩了，但还不能放松了学习。帮他定了个小计划，每天上午9时开始学习，写写作业，弹琴，读英语什么的。下午，出去玩玩，锻炼一下身体。为了提高他自理能力，我下动了点脑筋。
过去，他从早起穿衣到洗漱都是在妈妈的帮助下完成的，现在，我告诉他老师要求提高自己的生活能力，自己能做的事情一定要自己做，在他做时我总是不断地鼓励他，很好，很好。并要求从家里的小事做起。他非常接受，而且，很愿意自己做些事情。
早上醒来，我就说，我孙子可行啦，学什么可快了。告诉他把小毛衣的正面贴着床面上，后然在用手拽住线衣的袖子分别往左右方面伸，然后在套头；穿袜子时要把线裤的要放到袜子里面，防止穿外裤时把线裤弄到上面了。现在他自己能穿衣服了，晚上睡前把自己脱下的衣服要叠好了放在床边。每次穿鞋他总分不清左右脚，拿起鞋垫问。现在自己也能分清左右脚了；外衣自己能把拉锁拉上了。别说，几天训练后，这些都做的很好了。在就是洗漱了，从挤牙膏到洗脸，全是自己做了。我夸奖他说，小孙子进步很快呀，才几天功夫全学会了。他呵呵地笑着，能感觉出来他很有成就感，这两天叠被子又学会了。现在，还能帮助大人做家务了哪，吃饭后，我就让他帮我捡桌子，怕他打了，就告诉他一样一样的拿，但要走三次才行。没几天他就明白了，他把可以摞起来的碗盘放在一起拿，还说这样一次可等于三次了。
三、学习上是不用太操心的
写作业很省心，到点了他自己把小桌子放到床上了，而且，写作业不用大人看着，不会的题叫我过去一下就行了。我感觉他看书多是很有好处的。 有一天，电视里播放相声大师侯宝林动画表演猜迷，谜面是“眼看来到五月中，”打一中药名称，家宝举着小手马上喊出是半夏，他爷爷在旁边说，哎，你还知道半夏哪？电视里接着说“一封家书半字空”也是打一中药名称，他又说出是白芷。海峰笑着问他，家宝，这些你是怎么知道的呢？他说，我看书啦，还说，其实白芷就是用了谐音，一张纸上面半个字都没有。我在旁边听着，心想，这小家伙太机灵啦！原来，他看了我的《猜迷大全》书，有时看着自己在那里嘿嘿地笑。一次他说，奶奶我给你出一个谜语，谜面是无折无弯打一数学常用词，我没动脑子地说，奶奶不知道哇，这老太太有点笨了。他笑着自豪的说，奶奶，是绝对值呀。有时我想，这些对一个六七岁的儿童来说，其实没有什么兴趣呀，可他却能从中感悟出许多快乐。
语文作业中有组词，要求用“又”字旁组词，他组了对、劝两个字；用“木”字组词，他组了树、林两个字。我说，木字旁的字很多，如：权力的权字，村庄的村字，还有棍、棒等；他听着眨眨眼笑着说，奶奶，我又想到了一个城市的名字，都是木字旁，然后大声地说就是桂林哪。哦，我拉长了声音，对呀，马上夸奖他，我们家宝就是聪明。为了提高他组词的能力，我俩出去玩走路时就组词，要求是词后面的字为下一个词的第一个字。我说机器，他接了器材－材料－料理－理想－想法－法律－律师－师生－生产－产量。到了量字，我也想了好一会儿，没有想到合适的词。我想说量字也是个多音字，可读做量杯，但我没有说。他想了会儿说，奶奶，我想到了一个成语，行不行？我点点头，他说量力而行。就这样，这种玩法，成了我俩走路时最好的游戏。
一天我说用日字加一笔，看能写出几个字来，日、田、旦、申、甲、电、目，只有电字是他爸爸想的，其它全是他自己想起来的。
四、加强室外活动
每天下午都要领他出门活动活动，为的是让他换换新鲜空气，提高抗寒能力，锻炼一下身体。赶上他妈妈休息时领他去游乐场，玩个痛快。我俩在家时，就出去踢球、跳绳、要不就到门前的好又多超市转转，他在看会书。前几天给他买了滑板车，告诉他是这学期的奖励，这下可有玩的了，有空儿在客厅就能溜一会。白天领他到教学楼在长长的走廊滑着玩，一玩就是一头汗了。
为了达到锻炼的目的，一出单元门我就带着他慢跑，其实，我只是颠着步子装着象跑步的样子。可他是很认真的，每次他都要跑到前面，我快跑两步要超过他时，他就马上加快速度。可又担心他累着，我就把从单元门到学院大门口分成了几个段，拐弯处一站，图书馆一站，垃圾箱一站，谁先到站就得5分。这么多天了，全是他得分，我反而负了三分，原因是他说我犯规了，呵呵，这小家伙太好强。为了让他冬天也勇敢的出来玩，在单元门口的雪堆上弄了个滑雪场，他玩的很开心，手套和鞋里都进了雪，可他不然不顾。家宝的时间观念很强的，写作业的时间，弹琴的时间他都能掌握好的。有空就是看书，平时很少看电视，最爱看的是天气预报，在房间里玩哪，一听播天气预报，就马上跑出来。说好每天晚上6点到7点是他看动画片时间，还有几分钟了，他就把遥控器拿在手里。
要开学前几天，他很高兴，能感觉到他想学校了，想老师和同学了。虽然只有一个假期，但感觉小孙子又长大了许多。
